2011年5月11日 星期三

編織成曲 心得

電機系晶三 497500265 李沂倫

        剛開始報名時,還以為它只是幾場演講,去聽聽看就好。沒想到,交織成曲背後的意思是編織毛線,原本我們打算退掉這個活動,但想了一下,學學編織也是種不一樣的體驗,所以就沒有換別的活動了。
       
第一堂課禮拜三,老師介紹了她自己,她是楊榮蕊,她正在輔大織品念研究所,這次她抽空來教我們編織。第一次就是簡單的編織介紹老師的毛線成品,很令我大開眼見,下課回去之後,我去買了鉤針和毛線,準備明天的交織成曲。
第二堂課禮拜四,學會了鉤針的拿法和毛線怎麼收,花了很長一段時間學習,才了解到其實不困難,可是要很用心的學習,鉤針如果沒有用正確的方法拿好,握久了,手就會開始痛起來,毛線的收法也很有研究地。
       
第三堂課下週三,老師教我們怎麼開始把毛線放在手裡,以及用鉤針把毛線弄再一起,成為漂亮的交錯毛線。教的很基本,但是我們卻學的很亂,對男生來說,織毛線真的是一大困難與挑戰,好不容易成功後,這趟課也跟著結束了,這天總結下來,雖然只學到基本招,但卻花了我好多時間,還用手機錄影,重複看重複看,不過學起來的感覺很好,比考試考100分還開心,因為是努力就可以馬上看的到的結果!!

        最後一堂課在隔周四,學了鉤來鉤去最後鉤成一個小杯墊,雖然沒做出甚麼大東西,可是小杯墊讓我很有成就感。這次的交織成曲,學習到的是另外的藝術,這是在電機系系上根本不會學習到的,很開心有學到東西,也很開心當初沒有退掉,抱持著想學編織的心情。其實也了解到編織有編織的困難,能把它編織的好,除了要有耐心,更要有細心,這次活動不僅真的學到東西,也讓我對事情更加的有耐心與細心。


電機系晶三 497500112 王鈞弘

我們的午餐約會,參加的活動是「編織」,至於為什麼會參加,也只是誤打誤撞罷了。說到編織,在國中的時候有些略的接觸過,睽違幾年之後,又再一次的接觸,真令人相當懷念啊!
在第一次上課時,馬上就學會了一件事情,「勾針」和「棒針」是完全不一樣的工具,導致了我們少部分的人花了冤枉錢買錯的用具,當時國中使用的是棒針,現在用的是勾針,兩種截然不同的工具,只希望當時所學,在此能夠學以致用。
老師拿起勾針,從容不迫的解說並示範基礎編織方法,而大家卻看的一頭霧水,實做起來更是慘不忍睹,哀嚎四起,原來以前的經驗在當下是那麼的微不足道。在一段時間的努力下,我的表現略有進步但仍有待加強。
之後的每一次活動,大家都各自往各自的完成目標邁進,有的是小鞋子,有的是小帽子。。。等等,一旦抓到了訣竅,那基礎的編織便也不足為懼了,可是,最難的還在後頭,一個完成品那複雜多變的編織方法,更顯得頭大了,想起老師第一天展示給我們的,一個個精緻玲瓏的成品,不禁讚嘆老師的專業及毅力。在老師的細心教導下,慢慢往目標邁進,老師的讚美與鼓勵,更成為了我努力的原動力,可惜的是時光飛逝,活動也就在努力的過程中,緩緩落幕了。
每每回想起來,編織真的很不容易,除了無比的細心與耐心,也要有對此擁有莫大的熱情,才能夠用自己的雙手,如魔術般的變化出各式各樣的編織品,平常在路邊所見的布料成品,也幾乎是由機械代替了手工,可是機械卻怎麼樣也代替不了的,是用雙手賦予編織品的熱情與活力,拿在手上,彷彿擁有心跳般的在面前展現自己的活力,相較下來,機械製成的編織品便顯得死氣沉沉、毫無生氣。
不僅僅編織而已,任何事情都有他們的專業,當然,我們所唸的電機系也不例外,雖然在大學的求學過程裡,挫折連連,但是只要自己能努力熬過去,握在手中的,就是屬於自己的專業,那過程的一滴汗,一滴淚,也就值得了,每個人的成就,都是靠自己的雙手編織出來的,投入了多少的心血,就能擁有相對應的成就。

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